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Volver al colegio es volver a encontrarnos. Con los compañeros, con los profesores, con nuevas preguntas y con una comunidad que aprende junta. Para cada alumno, el curso que empieza será irrepetible. Para quienes ya forman parte de SEK y para las familias que llegan por primera vez, este inicio representa también una decisión de confianza.
En los Colegios Internacionales SEK queremos responder a ella con algo más que novedades. Iniciamos el curso 26/27 con criterios claros para utilizar la inteligencia artificial, nuevas formas de acompañar a cada alumno, una mirada educativa sobre la alimentación y más oportunidades para aprender conectados con el mundo real.
¿Por qué es un curso especial para SEK?
Este curso celebramos medio siglo de compromiso con el Bachillerato Internacional (IB). SEK fue una institución pionera en España en implantar sus programas y hoy esa trayectoria se proyecta hacia el futuro: formar alumnos capaces de investigar, pensar con autonomía, comprender otras perspectivas y actuar con responsabilidad.
Desde 1892 hemos aprendido que anticipar el cambio no significa adoptar cada novedad, sino reconocer qué mejora de verdad la educación. En la era de la IA, el desafío es evolucionar con rapidez y, al mismo tiempo, preservar el pensamiento, la relación educativa y el criterio humano.
¿Cómo utilizará SEK la inteligencia artificial en el curso 26/27?
La inteligencia artificial ya forma parte del entorno en el que nuestros alumnos estudian, crean y se relacionan. Nuestro objetivo no es que la utilicen más, sino que aprendan a utilizarla mejor: con propósito, pensamiento crítico, responsabilidad y capacidad para reconocer sus límites.
Este curso reforzamos una guía de uso ético, crítico y responsable y un marco pedagógico común para todos los colegios. MySEK Learning amplía herramientas y flujos de trabajo, mientras todo el profesorado inicia formación en Applied AI in Education, con contenidos sobre innovación, evaluación, comunicación y cultura digital.
En la práctica, una respuesta generada no sustituye el proceso de aprendizaje. Nuestros alumnos deben poder formular la pregunta, contrastar fuentes, identificar errores y sesgos, justificar sus decisiones y asumir la autoría de su trabajo. La tecnología puede ayudar; el criterio sigue siendo humano.
Esta conversación tendrá continuidad en Madrid Education Week, del 10 al 18 de noviembre. La iniciativa incluirá una nueva edición del Global Education Forum y culminará con el Simposium Felipe Segovia y el Día SEK. Su eje será una cuestión decisiva para la educación: cómo encontrar un equilibrio fecundo entre humanismo e inteligencia artificial.
¿Qué cambia en el acompañamiento a las familias?
La confianza se construye cuando una familia sabe a quién acudir, siente que es escuchada y reconoce continuidad después de una conversación. Por eso, MySEK evoluciona para facilitar la solicitud de tutorías, recoger feedback y agilizar el seguimiento.
La plataforma no reemplaza la relación personal. La apoya para que tutores, alumnos y familias dispongan de un hilo compartido y puedan actuar antes. Esta evolución se integra con RULER, nuestro enfoque de educación emocional desarrollado por la Universidad de Yale, y con el Aula de Familias.
¿Por qué el comedor forma parte del proyecto educativo?
Comer en el colegio es también aprender. Las nuevas reglas estatales de alimentación saludable y sostenible, vigentes desde abril de 2026, refuerzan la composición equilibrada de los menús, la supervisión profesional, la información a las familias y la atención a necesidades específicas.
Nuestros colegios disponen de cocinas propias y ofrecen dietas equilibradas supervisadas por especialistas, con alternativas para alergias, celiaquía e intolerancias. Queremos ir más allá de un menú correcto: escuchar la experiencia del alumnado, favorecer hábitos que puedan comprender y mantener, reducir el desperdicio y ofrecer información útil para completar la alimentación en casa.
¿Qué es Learning Outside-In?
Learning Outside-In es un modelo desarrollado junto a Project Zero de Harvard y la Universidad Camilo José Cela. Este curso se extiende a todos los colegios SEK para conectar el currículo con contextos, personas y retos reales.
Aprender fuera del aula no significa perder rigor. Significa observar con intención, formular preguntas, reunir evidencias y relacionar conocimientos para comprender mejor el mundo. El modelo impulsa cuatro dimensiones: bienestar, agencia, comunidad y curiosidad.
¿Qué otras novedades trae el curso?
La cultura maker continúa creciendo y el Congreso Científico evoluciona hacia el SEK Innovation Summit, que reunirá tecnología, sostenibilidad, emprendimiento e impacto en conexión con SEKLab Junior.
Nuestra dimensión internacional se amplía con experiencias en SEK-Les Alpes y SEK-Dublin, Villars Fellows, la quinta edición de Empowering Young Voices en SEK-Atlántico y la vigesimoprimera edición de SEKMUN.
Reforzamos también la orientación académica y profesional desde Secundaria junto a la Universidad Camilo José Cela, con el Diploma SEK, la Sports Academy y University Career Exploration. Las comunidades Hubs y Labs y los programas desarrollados con Founderz y Microsoft seguirán impulsando el aprendizaje de nuestros profesores.
Un curso para aprender juntos
SEK es mucho más cuando cada iniciativa se convierte en una experiencia que un alumno y su familia pueden reconocer: una pregunta más profunda, una tutoría a tiempo, una emoción que puede nombrarse, una elección alimentaria mejor comprendida o una decisión de futuro tomada con más criterio.
Por eso queremos que este curso sea también una oportunidad para escucharnos, crecer juntos y seguir construyendo, con las familias, la educación que nuestros alumnos necesitan.
Empezamos el curso con muchísima ilusión y con una responsabilidad compartida. Gracias a todas las familias por la confianza. A quienes se incorporan este año, bienvenidos: queremos conocerlos, escucharlos y construir con ustedes este nuevo comienzo.
Preguntas frecuentes
¿Qué novedades principales incorpora SEK en 26/27?
Un marco pedagógico común y formación docente en IA, la evolución de MySEK para mejorar tutorías y seguimiento, la expansión de Learning Outside-In, el refuerzo de RULER y Aula de Familias, y nuevas iniciativas de innovación, orientación e internacionalización.
¿Qué hito internacional celebra SEK este curso?
SEK celebra medio siglo de compromiso con el Bachillerato Internacional. La Institución fue pionera en España en implantar sus programas y hoy los integra en una red educativa internacional orientada al pensamiento crítico, la indagación y la mentalidad global.
¿Cómo se utilizará la IA en el aula?
Como apoyo al aprendizaje y bajo criterios éticos, pedagógicos y de protección. El alumno deberá conservar la autoría, contrastar resultados, explicar su proceso y comprender los límites de la herramienta.
¿Cómo pueden las familias solicitar una tutoría?
MySEK incorpora un proceso más ágil para solicitarla, ofrecer feedback y mantener la continuidad del seguimiento.
¿Cómo gestiona SEK las alergias e intolerancias alimentarias?
Los colegios ofrecen menús adaptados a alergias, celiaquía e intolerancias y cuentan con supervisión especializada. Las familias deben comunicar la información clínica por los canales establecidos por cada centro.
¿En qué colegios se aplicará Learning Outside-In?
En todos los Colegios Internacionales SEK durante el curso 26/27.
