Nueve capacidades que determinan quiénes somos y cómo aprendemos

El cerebro está detrás de todo lo que hacemos en nuestra vida cotidiana: cada acción, pensamiento, emoción e interacción ocurren debido al increíble diseño y capacidad de nuestro cerebro. Desde la infancia hasta la edad adulta, nuestros cerebros determinan cómo aprendemos, cómo rendimos y cómo contribuimos al mundo.

Entonces, ¿cómo aprende el cerebro? A través de una asombrosa red de funciones cognitivas, o lo que es lo mismo, regiones especializadas que están activas en todo lo que hacemos. Mientras lees esta frase, cinco funciones cognitivas diferentes están rastreando activamente, procesando, recordando y conceptualizando cada letra, palabra, frase y su significado.

Cada momento que pasamos en el colegio, en el lugar de trabajo, en casa o en nuestra vida personal se puede analizar con diferentes combinaciones de funciones cognitivas trabajando conjuntamente.

Estas son nuestras capacidades esenciales, y todas ellas dependen de la interacción de cada uno de nuestros perfiles cognitivos únicos:

  • el habla y la comunicación
  • la regulación emocional
  • la atención
  • las habilidades motoras finas para escribir
  • juicio, razonamiento y pensamiento crítico
  • definición de objetivos y ejecución
  • iniciativa mental
  • introspección y autoreflexión
  • flexibilidad cognitiva

Según Barbara Arrowsmith, directora de la Escuela y del Programa Arrowsmith y miembro del International Advisory Board de SEK Education Group, “como consecuencia de que cada función cognitiva funciona con su propio grado de competencia, cada persona tendrá diferentes capacidades en cada función. Este perfil cognitivo único hace que seamos quienes somos. Nuestros perfiles cognitivos dan forma a cómo aprendemos, determinan nuestras fortalezas y desafíos, y si aprendemos y actuamos con facilidad e independencia o necesitamos apoyo de otros”.

Desde 2017, SEK International Schools ofrece los programas neuroplásticos de Arrowsmith para mejorar la capacidad de los alumnos para ser aprendices del siglo XXI. Además investigadores de la Universidad Camilo José Cela participan en un proyecto Colaborativo de Investigación Global para estudiar el impacto del modelo Arrowsmith.